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本質解明のための哲学的思考・教育構想のための哲学原理および実践理論新しいウィンドウで開く

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大学院教育学研究科  教育学講座

准教授・苫野 一徳
更新日:2024/03/13
(一致度:593.4)

個別最適化された教育をめざすデータサイエンスを用いた学校運営及び教育支援新しいウィンドウで開く

  • 4

大学院教育学研究科  特別支援教育講座

准教授・本吉 大介
更新日:2022/03/08
(一致度:134.97)

木育・ものづくり活動の教育・福祉分野への活用新しいウィンドウで開く

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大学院教育学研究科  技術科教育講座

教授・田口 浩継
更新日:2022/03/08
(一致度:103.65)

ICTによる教育学習支援システムの構築と学習データの可視化・分析新しいウィンドウで開く

  • 4

半導体・デジタル研究教育機構 コンピュータサイエンス分野 

教授・中野 裕司
更新日:2022/03/08
(一致度:37.24)

集団とコミュニケーションの心理新しいウィンドウで開く

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大学院教育学研究科  教職教育講座

教授・八ッ塚 一郎
更新日:2022/03/08
(一致度:26.3)

ICTを活用した協働学習を促す教員研修の研究新しいウィンドウで開く

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大学院教育学研究科  

特任教授・前田 康裕
更新日:2022/03/08
(一致度:20.18)

スマートフォンの利用習慣が妊婦に与える影響新しいウィンドウで開く

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大学院生命科学研究部 (基礎系) 環境生命科学分野 公衆衛生学講座

准教授・盧 渓
更新日:2023/03/24
(一致度:13.44)

豪雨時の状況認識の変化に基づく避難意識のモデル化新しいウィンドウで開く

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くまもと水循環・減災研究教育センター 地域デザイン部門 

教授・柿本 竜治
更新日:2023/07/31
(一致度:12.85)

子育て支援施策に関する研究新しいウィンドウで開く

  • 3
  • 4

大学院人文社会科学研究部 (法学系)  法政・紛争解決学専攻

教授・倉田 賀世
更新日:2022/03/08
(一致度:8.92)
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